Figyelemgazdaság - Az emberkontinens gyarmatosítása

Figyelemgazdaság – Az emberkontinens gyarmatosítása
Digitális narkózisunk vizsgálata filozófiai eszközökkel

A Lehetőségek tere filozófia műhelye kurzus formában tér vissza

2026. október 7. – december 9., 5 alkalom kéthetente szerdánként 18.00 és 21.00 között

Kurzusvezető: Máriás Leonárd, filozófus

Alkalmak: 2026. október 7., 21., november 4,. 18., december 9.

Jelentkezési határidő: 2026. szeptember 27.

Ülök és görgetek. Ismétlődő mozdulataim apró rándulások. A mozdulatot minden alkalommal egy hiányérzetet részlegesen kielégítő és azt egyszerre elmélyítő tapasztalat teszi körkörösen ismétlődővé. Ebben a tapasztalatban mindig kevésbé fontos, érdekes, és egyre rosszabb az, ami van, ehhez képest pedig mindig jobb, ami lesz. Az említett „jobbal” összemosódva, folyamatosan jelen van az érzés, hogy az aktuálisan legjobbnak tűnő állapot elérhető. Ez az érzés állandósítja azt a megfogalmazatlan várakozást, hogy már csak egy gördítés, és elérem a vágyott állapotot, amiért – éppen – ráng az ujjam. Távolabbról szemlélve azonban a folyamat mozgása nem egy egyenes, amely a beteljesülés felé tart, és nem is önmagába visszatérő kör, hanem spirál, amelyben a körmozgás fokozatosan a kimerülés és apátia felé tart.  

Személyes tapasztalásunk során fogalmunk sincs erről a történésről. Abban az értelemben, hogy nincsenek olyan – sajátunkká tett – fogalmaink, amelyekkel megformálhatnánk és birtokolhatnánk ezt a tapasztalatot. Ezért nem tudunk gondolkodni róla, és ezért nem értjük. Részben ezért van az is, hogy digitális tapasztalataink formátlanul összefolynak, és folyamatos emlékezetkiesésben, tünékeny benyomások között szédelgünk. Az, hogy valamit egyáltalán meg tudunk nevezni ebben a folyamatban, még nem jelenti azt, hogy fogalmunk is van róla. Megértésünk hiányos, melynek következtében nem vagyunk képesek megformálni, alakítani azt, amit teszünk. A fentebb leírt folyamat például közel áll ahhoz, amit a doomscrolling kifejezésen értünk, de érezzük, hogy ezzel a kölcsönvett szóval sem értjük igazán, miről szól ez a mindent átható jelenség, és mihez kezdjünk vele. 

Miről lesz szó?

Ezen a kurzuson – ami reményeink szerint inkább az együtt gondolkodás műhelye lesz – olyan kulcsfontosságú fogalmakat, jelenségeket vizsgálunk közösen, amelyek alapján jobban megérthetjük a digitális világot működtető mechanizmusokat. Ez a világ olyannyira beépült az egyéni és a társadalmi élet szövetébe, hogy akár azt is mondhatjuk, az életnek alig van olyan mozzanata, ami ne tartozna vagy kapcsolódna valahogyan a kibertérhez. 

A téma tehát fontos, nemcsak azért, mert jelentős mértékben alakítja az életünket, hanem azért is, mert fogalmi készletünk rendkívül szűkös, amellyel ebben az új, gyorsan változó világban nem tudunk eligazodni. Hogy a helyzet milyen kilátástalanul nehéz, kiválóan érzékelteti a következő gondolat:    

„Az információcsere felgyorsulása […] patologikus hatást gyakorol az egyéni elmére, és még inkább a kollektív elmére. Az egyének képtelenek tudatosan feldolgozni azt a hatalmas és folyamatosan növekvő információtömeget, amely a számítógépeiken, mobiltelefonjaikon, televízióképernyőiken és elektronikus naptáraikon keresztül eljut hozzájuk, és betölti a fejüket. Mégis elengedhetetlennek tűnik mindezt az információt nyomon követni, felismerni, értékelni és feldolgozni, ha az ember hatékony, versenyképes és győztes akar lenni.” (Franco Berardi*)

Ha érteni akarjuk, hogy pontosan mi és hogyan történik velünk, el kell sajátítanunk azokat a kulcsfogalmakat, amelyek az elmúlt egy-két évtizedben a digitális folyamatok értelmezésére jöttek létre. Bizonyos esetekben arra is rákényszerülünk, hogy megpróbáljunk újakat alkotni. Ebben a tágan értett tanulásban kíván segítséget nyújtani ez a kurzus: egyfelől a kortárs társadalomkritikai elméletekben megjelenő meglátásokkal, másfelől azokkal a filozófiai módszerekkel, amelyek segítségünkre lehetnek személyes tapasztalataink megragadásában és azok fogalmi szintre emelésében. Így válhat lehetővé a feltartóztathatatlanul áradó digitális történések átgondolása.

A cél tehát kettős. Egyrészt igyekszünk mélyebben megérteni a digitális világhoz kapcsolódó fogalmakat, hogy személyes tapasztalatainkat vizsgálva olyan módon sajátítsuk el vagy alkossuk újra azokat, hogy mindennapi gondolkodásunk részévé váljanak, és – talán bizonyos mértékben – alakíthatóvá tegyék azt, ami velünk történik. Másrészt a téma arra is alkalmasnak mutatkozik, hogy vizsgálatával tanuljunk valamit a filozófiáról, tehát arról, hogy miként lehet végrehajtani az említett fogalomalkotó, kritikai munkát. 

A digitális világ mint általános tematika nyilvánvalóan feldolgozhatatlanul tágnak bizonyulna, különösen akkor, ha figyelembe vesszük, hogy megértéséhez szükséges lesz kitérnünk a kapitalizmus jelenlegi formájára és a téma szempontjából releváns mintázataira (például a kiberkapitalizmus és kommunikatív kapitalizmus, a technofeudalizmus, a platformuralom, stb. gondolatára). Ezt leszámítva azonban a témát szűkebbre vesszük, és a figyelemgazdaság, valamint fő tendenciája, a figyelem-gyarmatosítás jelenségére összpontosítunk. Ezen belül is a mindennapokat átható digitális narkózisra, valamint az ezzel szorosan összekapcsolódó állapotokra fordítunk kiemelt figyelmet (például a figyelem szétszórására, a depresszív hedonizmusra, a saját cselekvésképtelenségünket előállító cinizmusra és öncsaló tagadásra, stb.).      

*Idézet forrása: Franco Berardi: Precarious Rhapsody: Semiocapitalism and the Pathologies of the Post-Alpha Generation. Minor Compositions, London, 2009, 40. Saját fordítás

A kurzus menete:

1. alkalom

2026. október 7., 18.00-21.00

Játszunk vagy dolgozunk ezen a kurzuson? – A játékosított munkaélet és „életmunka” csapdája – A figyelem kontinense és a kiberszubjektummá alakított bennszülöttek – Szétszórtság, mély figyelem, teljes jelenlét, és egyéb divatszavak – Hogyan lesz az inszomnia népbetegség? – A figyelemzavar mint norma – Figyelemkitermelés – Ismerkedés, a keretek megbeszélése

2. alkalom

2026. október 21., 18.00-21.00

Lehet-e tanulatlan elmével nézni? – Visszatérés virtuális életünk észleléséhez: a filozófiai leírás gyakorlása önállóan és csoportosan 

3. alkalom

2026. november 4., 18.00-21.00

Van-e (még) élet a transzon túl? – Depresszív hedonizmus – Fogalomalkotási kísérletek a digitális narkózis megragadására önállóan és csoportosan  

4. alkalom

2026. november 18., 18.00-21.00 

A tökéletes lifehack – Hogyan lehetséges az, hogy elismerjük a problémát, de csak azért, hogy továbbra is úgy tegyünk, mintha nem lenne probléma? – Reflexív impotencia – Miért szeretjük a rendszerellenes filmeket? 

5. alkalom

2026. december 9., 18.00-21.00

Az élvezkedés ideológiája – Hogyan lehet erotikus egy autó, egy telefon, vagy éppenséggel egy jégkrém? – Gazdasági szexualitás és az élet pornifikálása – Teljesítményalany és kiégés – Létbizonytalanság – Kapitalista realizmus – A jövő felszámolása

Jelentkezés:

Az 5 alkalom díja 30.000 Ft, diákok számára 20.000 Ft. Kérjük, akkor jelentkezz, ha minden alkalomra el tudsz köteleződni (összesen 15 óra). Ha szeretnél részt venni, de gondot okoz a részvételi díj befizetése, kérjük írj nekünk a kozosseg@lehetosegektere.hu címre, és jelentkezz a limitált számban elérhető ösztöndíjas és adomány, ill. önkéntesség-alapú helyekre. 

A részvétel regisztrációhoz, valamint a részvételi díj befizetéséhez kötött, jelentkezni aform kitöltésével tudtok szeptember 27-ig: https://forms.gle/wRu8mMssBJQFL2PVA

A kurzusvezetőről:

Máriás Leonárd – a Lehetőségek tere egyik alapító tagja – a Budapesti Metropolitan Egyetemen filozófiát, kritikai kultúrakutatást és kreatív gondolkodást oktat, a Szegedi Tudományegyetem Filozófia Doktori Iskolájában pedig a filozófiai tevékenység alternatív koncepcióit kutatja. Utóbbiak azokat a 20. században megjelent törekvéseket ölelik fel, amelyek eltérve a filozófia tudományos, elméletalkotó önértelmezésétől, a filozófia gyakorlatként történő újragondolására és művelésére tesznek kísérletet. Ebből a megközelítésből született a Lehetőségek tere 2021 óta működő, mindenki számára nyitott filozófia köre, valamint az olyan rendszeres részvételt és nagyobb elkötelezettséget igénylő, specifikus fókuszú filozófia műhelyek, mint amilyen a jelenleg meghirdetett kurzus is.   

Általános tájékoztató a kurzusokról

2026 elején indítottuk el korábbi workshopjaink tapasztalataira építve a Lehetőségek tere nem formális tanuláson alapuló kurzusait, melyekhez jelentkezéssel, részvételi díj ellenében lehet csatlakozni. A kurzusok során a résztvevők számos terület – képzőművészet, kritikai pedagógia, filozófia, mozgásszínház – szakértőivel és képviselőivel dolgozhatnak együtt olyan alkalmakon, ahol elméleti és gyakorlati tudásra egyaránt szert tehetnek. Programjaink mindenki számára nyitottak, és fontosnak tartjuk, hogy az egyes alkalmakon különböző életkorú, hátterű és tapasztalatú emberek kapcsolódhassanak egymással. Célunk, hogy biztonságos közeget teremtsünk, amely támogatja a felszabadult, aktív részvételt és a közös tanulást. A kurzusok elvégézéséről oklevelet állítunk ki.

A beérkezett összegeket további programok megvalósításába, valamint a közösségi tér működtetésébe forgatjuk vissza. A kurzusok részvételi díja nem fedezi a megvalósítás tényleges költségeit, a relatíve alacsony – alkalmanként 3.000–6.000 Ft –, díjak viszont hozzájárulnak a programok létrejöttéhez. Amennyiben nincs lehetőséged a teljes részvételi díj befizetésére, kérjük, hogy jelezd felénk – biztosan találunk megoldást!